Kurz seznamuje studenty se zákonitostmi psychického vývoje člověka od dětství až po období adolescence. Zaměřuje se na hlavní determinanty vývoje, významné vývojové teorie a proměny psychických funkcí, osobnosti a sociálních vztahů v průběhu ontogeneze.

Výuka se věnuje klasickým teoriím psychického vývoje autorů, jako jsou Freud, Erikson, Piaget či Kohlberg, problematice attachmentu, mentalizace a vlivu raných traumatických zkušeností na další vývoj jedince. Důraz je kladen také na vývoj osobnosti, sebepojetí, kognitivních, emočních a morálních funkcí v období puberty a adolescence.

Součástí kurzu je problematika vývojových poruch, specifických poruch učení, ADHD, ADD, epilepsie, dětské mozkové obrny, psychických onemocnění dospívajících i krizových životních situací. Studenti se seznamují rovněž se základními možnostmi intervence a podpory dětí a dospívajících v náročných životních situacích.