Tento kurz je zaměřen na rozvoj jazykových a odborných kompetencí studentů v oblasti školství a vzdělávání v mezinárodním kontextu. V úvodu se studenti seznámí s klíčovou slovní zásobou související s univerzitním prostředím, což jim umožní lépe porozumět odborným textům a diskutovat o vzdělávacích tématech v angličtině. Následuje srovnání školských systémů ve Velké Británii, USA a České republice, včetně diskuse o rozdílech v organizaci, přístupech a hodnotách jednotlivých systémů.

Důležitou součástí kurzu je také téma studentské mobility, především program Erasmus a další mezinárodní příležitosti, které podporují kulturní povědomí a mezikulturní kompetence. Studenti představují své výstupy v rámci tří projektových prezentací, čímž si procvičují jak jazykové dovednosti, tak schopnost spolupráce a prezentace.

Kurz dále nabízí praktické tipy na využití her, pracovních listů, technologií a audiovizuálních materiálů ve výuce, přičemž zvláštní pozornost je věnována i začleňování dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a inkluzivnímu vzdělávání. Diskutují se různé výukové metody, včetně CLIL, a také přístupy k hodnocení žáků. Závěr kurzu je věnován problematice financování vzdělávání, kvalifikaci učitelů a roli vzdělávacích autorit. Kurz je zakončen zpětnou vazbou a sebehodnocením studentů.