PROMĚNY PŘÍSTUPŮ VÝTVARNÉ EDUKACE

Kurz nabízí komplexní přehled vývoje výtvarné výchovy od jejích počátků až po současnost. Student se seznámí s proměnami přístupů ke kreslení od přelomu 19. a 20. století, s nástupem avantgardních hnutí i s obdobím socialistického realismu. Důraz je kladen na vývoj didaktické reflexe, obrat k dítěti a koncepce tvořivosti. Kurz se věnuje také alternativním směrům a programovým liniím výtvarné výchovy, místu artefiletiky v současné edukaci a analýze proměn výtvarné výchovy z pohledu teorie J. Vančáta.

CÍL PŘEDMĚTU:

Předmět zprostředkuje základní znalosti o historickém vývoji výtvarné výchovy (dříve kreslení) u nás i ve světě v kontextu dějinného vývoje české vzdělávací soustavy. Na tomto základě ústí do kritické analýzy současných koncepcí výtvarné výchovy, resp. výchovy umění u nás s ohledem na soudobé trendy světového vývoje oboru. Cílem předmětu je vybavit účastníky hlubším a širším povědomím o proměnách obsahu a metod kreslení a výtvarné výchovy, jako nezbytný předpoklad nabývání profesních kompetencí ve výtvarné edukaci.

VSTUPNÍ POŽADAVKY NA STUDENTA:

Student by měl být schopný užívat poznatky z předmětu základy společenských věd vyučovaného na středních školách, zejména na gymnáziích.

PODMÍNKY ABSOLVOVÁNÍ:

GARANTI A VYUČUJÍCÍ:

Garant: PhDr. Věra Uhl Skřivanová, Ph.D. (100%),
Přednášející: Mgr. Jakub Havlíček (20%), Mgr. Monika Plíhalová, Ph.D. (20%), PhDr. Věra Uhl Skřivanová, Ph.D. (60%),
Cvičící: Mgr. Jakub Havlíček (20%), Mgr. Monika Plíhalová, Ph.D. (20%), PhDr. Věra Uhl Skřivanová, Ph.D. (60%)

VÝSLEDKY UČENÍ:

Student po absolvování kurzu dokáže popsat historický vývoj výtvarné výchovy v českém i mezinárodním kontextu a objasnit vzájemné souvislosti mezi jednotlivými etapami jejího vývoje. Umí porovnat vývoj oboru s příbuznými disciplínami, analyzovat a interpretovat historické oborové dokumenty a zasadit je do širšího vzdělávacího rámce. Dále je schopen reflektovat současné koncepce výtvarné výchovy v návaznosti na světové trendy, navrhovat vlastní vzdělávací programy a podrobit je kritické evaluaci. Dokáže také analyzovat a obhajovat vlastní pojetí výuky v kontextu aktuálního vývoje oboru.

PRO DOSAŽENÍ ODBORNÝCH ZNALOSTÍ JSOU UŽÍVÁNY VYUČOVACÍ METODY:

Přednáška s diskusí,
Analyticko-kritická práce s textem.

KATEGORIE

ORGANIZÁTOR:

Fakulta pedagogická

ZKRATKA PŘEDMĚTU:

KVK/PPVE

TERMÍN ZÁPISU:

Od 1. 12. 2025 do 31. 1. 2026

TERMÍN KONÁNÍ:

Letní semestr 2025/2026

ROZVRH PŘEDMĚTU:

Přednášky:

Místnost – KL 321

Čtvrtek 15:45 – 16:30

Semináře:

Místnost – KL 321

Čtvrtek 16:40 – 17:25

16. února – 22. května 2026

Budova FPE, areál Klatovská tř.

FORMA STUDIA:

Kontaktní výuka : 39h

Seminární práce: 39h
Příprava prezentace: 2h

ZPŮSOB ZAKONČENÍ:

2 KREDITY

CENA: 1800 Kč

Po kliknutí na tlačítko budete přesměrováni na web ePřihláška, kde se budete moci přihlásit ke studiu.

ADRESA

Klatovská tř. 1736/51, Plzeň

DOPORUČENÉ KURZY

Další kurzy